אנו לומדים את השיעור הזה בחג השבועות. רקע היסטורי למאורע: לפני מעט יותר מחמישים יום חגגנו את חג הפסח, החג בו האדון ישוע המשיח נצלב כשה כפרת החטאים שלנו. ביום ראשון מיד לאחר חג הפסח, בחג הנפת עומר ראשית הקציר, קם האדון ישוע מן המתים, ונראה לתלמידיו ולרבים אחרים. במשך 40 ימים היה האדון ישוע עם תלמידיו לאחר תקומתו ושוחח עימם על מלכות אלוהים (מע"ש א 3). שימו לב שהאדון ישוע נצלב וקם לתחיה [...]
שירות בקהילה ● התמסרות ● התחדשות ● התחשבות ● שירות חזרה קצרה על התמסרות והתחדשות: 1.למדנו בשבוע שעבר שמאמין נושע יהיה מסור לישוע. ישוע המשיח שילם בדמו — בחייו — כדי להושיע אותך מהעבדות לחטא ומהמוות. כעת אתה שייך לו. הוא האדון. הוא המלך שלך, ולכן זה טבעי שאתה מתמסר אליו בכניעה ובציות. — התמסרות 2.האדם המסור לישוע גם משתנה. אין דבר כזה מאמין נושע שאחרי 20 שנה באמונה מתנהג באותו חוסר בגרות רוחנית שאפיין אותו ביום שהכיר את ישוע. ברגע ההתמסרות לישוע מתחילה [...]
חברים – מהי חברות מועילה? לפני קריאת השיעור, אני מבקש מן הקורא לחשוב: כמה חברים יש לך? זכור את המספר! שלמה המלך כבר כתב בקוהלת ד 9-10 אודות היתרון שבשניים, ולא רק בנוגע לנישואין. "טובים השניים מן האחד, אשר יש להם שכר טוב בעמלם. כי אם יפולו, האחד יקים את חברו, ואילו האחד שיפול… ואין שני להקימו". בשני פסוקים אלו יש לנו את התשתית לחברות ברוכה ומועילה. חברות טובה ומועילה נועדה להבטיח שנפעל ונתמיד [...]
חשיבות ההלל והשירה בקהילה שירה – השפעתה ותפקידה בהשתחוויה (חלק א) חלק א: שירה פסיבית שירה – השפעתה ותפקידה בהשתחוויה באיגרת שכתב שאול השליח לקהילה בקולוסה (פרק ג 16) הוא מעודד את המאמינים לשיר מזמורים ותשבחות לאלוהים: "דְּבַר הַמָּשִׁיחַ יִשְׁכֹּן נָא בְּקִרְבְּכֶם בְּשֶׁפַע; לַמְּדוּ וְהוֹכִיחוּ זֶה אֶת זֶה בִּמְלוֹא חָכְמָה; שִׁירוּ לֵאלֹהִים בְּתוֹדָה וְנֹעַם בִּלְבַבְכֶם, בְּמִזְמוֹרִים וְתִשְׁבָּחוֹת וְשִׁירִים רוּחָנִיִּים." כל מי שגדל בתוך מסגרת קהילתית יודע כי בדרך כלל לפני השיעור כולם שרים. [...]
מהם המרכיבים הנחוצים לגדילת הקהילה? איך ועל מה ישוע המשיח בונה את קהילתו? מה עלינו לעשות כדי לראות גדילה בקהילתנו? העולם המשיחי מלא בתיאוריות הנוגעות לגדילה והתפתחות הקהילה. ישנם קהילות המשקיעות אמצעים רבים ויקרים כדי להשיג עוד נפש. ישנם אלו האוחזים בדיעה שעל הקהילה להיות מקום נעים ומושך מאוד עבור הלא מאמינים על מנת שהם יבואו לקהילה ויישארו בה. ישנם קהילות שבחרו להימנע מללמד על החטא ועונשו כדי לא לפגוע ברגשות האנשים. ישנם קהילות הנראות [...]
המורים כדוגמא ומופת הנושא מאוד מאתגר ודורש את כל כולו של האדם. אינני עומד פה כאחד שהשלים את כל דרישותיו של האדון, אלא כאח ושותף למשימה חשובה שנועדה לפאר את שם האדון. אנו עתידים לשמוע את הדרישות ממורה בבית אלוהים. אני חושש שיהיו כאלו שידיהם ירפו מלהמשיך במשימה. לא לכך נועדה ההרצאה. ההיפך, אנו לומדים כדי להבין את החשיבות שבהוראה בבית אלוהים כדי שנתעודד להישמר מן הרע ולהתקדם בטוב. מורה: מדריך, מלמד, מכוון דרך (דבר ה' [...]
